NIDILRR Consumer Resources: Older Adults with Mental Health Conditions

Posted on May 20, 2026 by naricspotlight

May is Older Americans Month, which is a time to recognize the contributions of older adults and aging trends in the US.  This year’s theme is “Champion Your Health” and it encourages older adults to take an active role in managing their health, educate themselves, access preventive care, and make informed decisions that support their independence. May is also Mental Health Awareness Month, which raises awareness about mental health conditions and highlights support for individuals with these conditions in their communities of choice. The theme for this year’s Mental Health Awareness Month is “More Good Days, Together” and it encourages everyone to reflect on what a “good” day looks like for themselves and for their communities.

As these observances come together, we are sharing resources to help older adults with mental health conditions to champion their health and support their independence and community participation. Older adults with mental health conditions may need help and encouragement to access preventive healthcare and other resources to take care of their mental and physical health. The NIDILRR community conducts research and development and helps educate communities about aging with mental health conditions and the support and resources available to older adults with mental health conditions, their families, and their communities. Here are just a few of the evidence-based resources they offer:

For more information on these and other products from the NIDILRR community, please contact NARIC’s information specialists.

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Recursos para consumidores de NIDILRR: Adultos mayores con afecciones de salud mental

Posted on May 20, 2026 by mpgarcia

Mayo es el Mes de Estadounidenses Mayores (en inglés), un momento para reconocer las contribuciones de adultos mayores y las tendencias del envejecimiento en EEUU. El tema de este año es “Defienda su salud” y anima a los adultos mayores a asumir una función activa en la gestión de su salud, a informarse, a obtener acceso a la atención preventiva, y tomar decisiones fundamentales que respalden su independencia. Mayo también es el Mes de Concientización sobre la Salud Mental (en inglés), una iniciativa que busca crear conciencia sobre las afecciones de salud mental y destaca el apoyo para personas con afecciones de salud mental en sus comunidades. El tema del Mes de Concientización sobre la Salud Mental de este año es “Más días buenos, juntos”, anima a todos a reflexionar sobre cómo sería un día “bueno” tanto para ellos mismos como para sus comunidades.

Dado que estas conmemoraciones coinciden en el tiempo, compartimos recursos diseñados para ayudar a los adultos mayores con afecciones de salud mental a tomar las riendas de su salud, así como para fomentar su independencia y participación comunitaria. Los adultos mayores con afecciones de salud mental pueden necesitar ayuda y aliento para obtener acceso a servicios de atención médica preventiva y otros recursos destinados al cuidado de su salud mental y física. La comunidad de NIDILRR realiza investigaciones y desarrollo y ayuda a educar a las comunidades sobre el envejecimiento con afecciones de salud mental y el apoyo y recursos disponibles para los adultos mayores con afecciones de salud mental, sus familias, y sus comunidades. A continuación, presentamos solo algunos de los recursos basados en la evidencia que ofrecen:

Para obtener más información sobre estos y otros productos de la comunidad de NIDILRR, comuníquese con los especialistas en información de NARIC.

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Resources to Help You Champion Your Health

Posted on May 13, 2026 by naricspotlight

Champion Your Health is the slogan for this year’s Older Americans Month. Even the most decorated champions may need help to reach their goals, whether it’s a trainer, a piece of equipment, or just a new affirmation to boost their confidence. This week, we’re highlighting ready-to-use tools from the NIDILRR grantee community to help older adults with disabilities take an active role in managing their health, accessing preventive care, and making informed decisions that support independence. 

Managing Your Health

Managing one’s health is a journey, and it helps to have a guide to understanding the many tests and screening procedure we go through to get a baseline and track our progress toward wellness. The Health Passport can be used by people who are interested in tracking their medical information or learning about commonly assessed health risks. It also is recommended for use by service providers and others who want to educate someone about the featured tests and what they measure.

Group programs can help people aging with disabilities learn tools and techniques for managing their health. The Diabetes Prevention Group Lifestyle Balance program was adapted for people with traumatic brain injury and their care partners to gain the knowledge and skills to manage their cardiometabolic health                                    

Accessing Preventive Care

People with disabilities have the right to access preventive health care services and treatment under the Americans with Disabilities Act (ADA) and other laws. These factsheets cover the rights of people with disabilities to access care and the responsibilities of providers under the ADA.

Making Informed Decisions

People with spinal cord injuries may want to know their risk for certain issues like falls, emergency visits, and pressure injuries. These risk calculators can help them and their care providers gauge their risks and manage their care accordingly.

Your clinician or health care provider may use instruments like the 6 Minute Walk Test or the Timed Up and Go Test as part of an exam. The Rehabilitation Measures Database includes more than 30 infographics that explain what an instrument measures, what is expected of the patient, and what scores mean.

These are just a few examples of ready-to-use resources developed by the NIDILRR grantee community. If you are looking for more resources to help you Champion Your Health, or you’re a provider who wants to support your patients’ healthy aging goals, please reach out to our information specialists!

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Recursos para ayudarle a ser el campeón de su salud

Posted on May 13, 2026 by mpgarcia

“Sea el campeón de su salud” es el lema del Mes de los Estadounidenses Mayores de este año. Incluso los campeones más laureados pueden necesitar ayuda para alcanzar sus metas, ya sea un entrenador, un equipo especializado, o simplemente una nueva afirmación para reforzar su confianza. Esta semana, destacamos instrumentos listos para usar provenientes de la comunidad de concesionarios de NIDILRR para ayudar a los adultos mayores con discapacidades a desempeñar una función activa en la gestión de su salud, el acceso a la atención preventiva, y la toma de decisiones informadas que favorezcan su independencia.

Gestión de la Salud

Gestionar la propia salud es un viaje, y resulta útil contar con una guía para comprender los numerosos exámenes y procedimientos de detección a los que nos sometemos con el fin de establecer una referencia inicial y dar seguimiento a nuestro progreso hacia el bienestar. El Pasaporte de Salud (PDF – en inglés) puede ser utilizado por personas interesadas en llevar un registro de su información médica o en informarse sobre los riesgos para la salud que se evalúan con mayor frecuencia. También se recomiende su uso a proveedores de servicios y a otras personas que deseen educar a terceros sobre los exámenes destacados y lo que estos miden.

Los programas grupales pueden ayudar a las personas que envejecen con discapacidades a adquirir instrumentos y técnicas para gestionar su salud. El programa Equilibrio Grupal del Estado de Vida para la Prevención de Diabetes (en inglés) fue adaptado para que las personas con lesiones cerebrales traumáticas – así como sus proveedores de atención – adquieran los conocimientos y las habilidades necesarios para gestionar su salud cardiometabólica.

Obtener acceso a la atención preventiva

Las personas con discapacidades tienen el derecho a obtener acceso a servicios de atención médica preventiva y a recibir tratamiento, de conformidad con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés) y otras leyes. Estas hojas informativas abordan los derechos de personas con discapacidades para obtener acceso a la atención (en inglés), y las responsabilidades de los proveedores de servicios (en inglés) según la ADA.

Tomar decisiones informadas

Las personas con lesiones de la médula espinal podrían desear conocer su riesgo de sufrir ciertos problemas, tales como caídas, visitas a urgencias, y lesiones por presión. Estos calculadores de riesgo (en inglés) pueden ayudarles – tanto a ellos como a sus proveedores de atención – a evaluar dichos riesgos y a gestionar su atención medica en consecuencia.

Su médico o profesional de la salud podría utilizar instrumentos como la Prueba De Marcha de 6 Minutos o la Prueba Levántese y Ande Cronometrada como parte de un examen. La Base de Datos de Medidas de Rehabilitación incluye más de 30 infografías (en inglés) que explican qué mide cada instrumento, qué se espera del paciente, y qué significan las puntuaciones obtenidas. Estos son solo algunos ejemplos de recursos listos para usar, desarrollados por la comunidad de concesionarios de NIDILRR. Si busca más recursos para ayudarle a ser el protagonista de su salud, o si es un profesional de la salud que desea apoyar los objetivos de envejecimiento saludable de sus pacientes, ¡por favor, póngase en contacto con nuestros especialistas en información!

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Healthy Aging Across the Disability Spectrum: A Quick Look at NIDILRR-Funded Projects for Older Americans Month

Posted on May 6, 2026 by naricspotlight

Thanks to innovations in rehabilitation, assistive technology, and health care, people with disabilities are living longer, fuller lives. Many older adults are experiencing age-related health conditions, such as arthritis and cardiovascular disease. Others may experience changes related to their disability as they get older. Caregivers, too, may be experiencing their own health-related changes.

As we continue through Older American Month, we are exploring some of the current NIDILRR-funded research and development projects focused on older adults with disabilities. We highlight projects across the spectrum of the disability experience that look at how older adults with disabilities’ health changes with age as well as develop programs and interventions to help them champion their health.

Cognitive Disabilities

Enhancing Neurocognitive Health, Abilities, Networks and Community Engagement (ENHANCE II) explores how technology can support the ability of older adults with cognitive disabilities to successfully engage in daily living and community activities. Among this project’s activities are developing an intelligent cognitive coaching system for everyday tasks and exploring the potential of Extended Reality (XR) to enhance engagement in daily activities.

Intellectual and Developmental Disabilities

Can You Hear Us Now? Engaging Adults with Intellectual and Developmental Disabilities (IDD) in Health Research conducts research that contributes to improving the long-term health-related function and quality of life outcomes for adults with intellectual and developmental disabilities (IDD), leading to a stronger voice for self-advocation by adults with IDD in health research.

Mental Health/Psychiatric Disabilities

Rehabilitation Research and Training Center on Aging Among Adults with Serious Mental Illnesses conducts a coordinated program of research and knowledge translation activities that builds an evidence base on enhancing late life for adults with serious mental illnesses and promotes its use, including developing and evaluating interventions that are likely to improve their health and community living.

Physical disabilities

Rehabilitation Research and Training Center (RRTC) on Health and Function of People Aging with Physical Disability investigates how personal and environmental factors, lapses in attendant care, and secondary health conditions impact the independence of people with physical disabilities as they age and develops an intervention package to support them as they transition to older adulthood. 

Caregivers

Family Support Research and Training Center (FSRTC) to Bridge Aging and Disability bridges aging and disability across the life course to advance family support and promotes promising and evidence-informed practices for family caregivers across all stakeholder groups, such as WAVE Program: Wellness Action Via Engagement for Older Family Caregivers, an intervention to promote physical activity and improve physical and psychosocial well-being for older family caregivers.

These projects are just a small sample of the important work happening in the NIDILRR grantee community. You can explore more current projects, as well as more than 40 years of completed research, in the NIDILRR Program Database on our website or contact an information specialist for assistance.

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El envejecimiento saludable en todo el espectro de la discapacidad: Un vistazo rápido a los proyectos financiados por NIDILRR con motivo del Mes de los Estadounidenses Mayores

Posted on May 6, 2026 by mpgarcia

Gracias a las innovaciones en la rehabilitación, tecnología de asistencia, y atención médica, las personas con discapacidades viven vidas más largas y plenas. Muchos adultos mayores experimentan afecciones de salud relacionadas con la edad, tales como la artritis y las enfermedades cardiovasculares. Otros pueden experimentar cambios relacionados con su discapacidad a medida que envejecen. Los proveedores de atención, por su parte, también pueden estar experimentando sus propios cambios relacionados con la salud.

A medida que transcurre el Mes de Estadounidenses Mayores, exploramos algunos de los proyectos de investigación y desarrollo financiados por NIDILRR, los cuales se centran en los adultos mayores con discapacidades. Destacamos proyectos en todo el espectro de la experiencia de discapacidad que analizan cómo evoluciona la salud de adultos mayores con discapacidades a medida que envejecen, así como los programas y las intervenciones para ayudarles a tomar las riendas de su salud. También destacamos recursos desarrollados por los concesionarios de NIDILRR que pueden ayudar.

Discapacidades cognitivas

El proyecto Mejora de la Salud Neurocognitiva, las Capacidades, las Redes, y la Participación Comunitaria (ENHANCE II, por sus siglas en inglés) (en inglés) explora cómo la tecnología puede respaldar la capacidad de adultos mayores con discapacidades cognitivas para participar plenamente en las actividades de vida diaria y en la comunidad. Entre las actividades de este proyecto se encuentran el desarrollo de un sistema inteligente de entrenamiento cognitivo para tareas cotidianas y explorar el potencial de la realidad extendida (RE) para mejorar la participación en actividades diaria.

Discapacidades intelectuales y de desarrollo

El proyecto SALUD: Apoyar el Acceso al Aprendizaje, la Comprensión y el Desarrollo Saludable para Adultos Latinos con Discapacidades Intelectuales (DI) (en inglés) estudia cómo los determinantes sociales de la salud y factores culturales familiares contribuyen a una mejor salud, así como las barreras y los facilitadores para la promoción de la salud en adultos latinos con discapacidades.

Discapacidades físicas

El proyecto ¿Pueden Oírnos Ahora? Involucrando a los Adultos con Discapacidades Intelectuales y de Desarrollo (DID) en la Investigación de la Salud (en inglés) realiza investigaciones que contribuyen a mejorar el funcionamiento relacionado con la salud a largo plazo y los resultados de la calidad de vida para adultos con discapacidades intelectuales y de desarrollo (DID), lo que propicia una voz más firme para la autodefensa de estos adultos en el ámbito de la investigación de la salud.

Salud mental/Discapacidades psiquiátricas

El Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación (RRTC, por sus siglas en inglés) sobre la Salud y el Funcionamiento de Personas que Envejecen con Enfermedades Mentales Graves (en inglés) realiza un programa coordinado de actividades de investigación y traducción de conocimientos que construyen una base de evidencia sobre cómo mejorar la calidad de vida en la etapa tardía de la vida para los adultos con enfermedades mentales graves y promueve su uso, incluyendo el desarrollo y evaluación de intervenciones con potencial de mejorar su salud y vida comunitaria.

Proveedores de atención

El Centro de Investigación y Capacitación en el Apoyo Familiar (FSRTC, por sus siglas en inglés) Tiende Puentes Entre el Envejecimiento y la Discapacidad (en inglés) vincula el envejecimiento y la discapacidad a lo largo de todo el ciclo vital con el fin de avanzar el apoyo familiar y promueve prácticas prometedoras e informadas por la evidencia para proveedores de atención familiar de todos los grupos de interés, como el Programa “WAVE”: Acción para el Bienestar a través de la Participación para Proveedores de Atención Familiar Mayores, una intervención para promover la actividad física y mejorar el bienestar físico y psicosocial de los proveedores familiares de mayor edad.

Estos proyectos son solo una pequeña muestra del trabajo importante que se lleva a cabo en la comunidad de concesionarios de NIDILRR. Puede explorar más proyectos actuales, así como más de 40 años de investigaciones concluidas, en la Base de Datos del Programa de NIDILRR (en inglés) en nuestro sitio web.

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Information at a Glance: Sharing Research in Quick Bites

Posted on April 22, 2026 by naricspotlight

NARIC’s library houses thousands of research articles, books, reports, and other in-depth research publications which our patrons can order or download. But some people may be looking for something shorter that they can use to get a basic understanding of a topic. Publications and products like infographics, issue briefs, factsheets, and explainer videos can help a reader or viewer “get the gist” of an issue and may serve as a starting point if they want to explore that topic more deeply.

The NIDILRR grantee community works to translate their scientific research findings into information products that can help the disability community understand the work they do and put it to use in expanding community living opportunities. Here are a few recent examples: 

  • Infographics use plain language and pictures to describe important information or data. The Rehabilitation Measures Database includes more than 30 infographics that explain what an instrument measures, what is expected of the patient, and what scores mean. Another example is Disability Experiences of Veterans Ages 18 – 64, which uses data from the Annual Disability Statistics Compendium to tell important facts about veterans with non-service connected disabilities.
  • Issue briefs summarize the latest research on a topic. They may be more than a page or two, but they often highlight key points or takeaways. The Long Commute: Closing the Gap in Rural Employment for People with Serious Mental Health Conditions reviews the research on challenges to obtaining and maintaining employment and supported employment in rural areas, and potential solutions to those barriers.
  • Factsheets outline key points from research so it can be understood at a glance. Careers that Work (PDF) and Redefining the Job Search (PDF) are two factsheets that present important findings from recent studies about ways to connect people with disabilities to competitive employment in the community.
  • Short videos or video explainers can be both informative and entertaining. The School Series videos feature cartoon service animals teaching kids about disability, accessibility, and the Americans with Disabilities Act.

These are just a few examples of how NIDILRR grantees share their research with their communities. Subscribe to our News and Notes from the NIDILRR Community and Beyond newsletter for more of these and other grantee resources and events. You may also be interested in our Research In Focus series, where we summarize new and interesting findings from NIDILRR-funded studies.

If you are a researcher interested in creating these kinds of products, check out the suite of tools at KT in 15 Minutes from the Model Systems Knowledge Translation Center (MSKTC), the Plain Language Summary Tool from the Center on Knowledge Translation of Disability and Rehabilitation Research (KTDRR), and their tipsheets on Conceptualizing Infographics and Data Visualizations (PDF) and Choosing Graphic Forms for Infographics and Data Visualizations (PDF).

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Información de un vistazo: Compartiendo investigaciones en breves resúmenes

Posted on April 22, 2026 by mpgarcia

La biblioteca de NARIC alberga miles de artículos de investigación, libros, informes, y otras publicaciones de investigación exhaustivas que nuestros usuarios pueden solicitar o descargar. Sin embargo, algunas personas pueden buscar algo más breve que les permita comprender los conceptos básicos de un tema. Las publicaciones y los productos como infografías, resúmenes técnicos, hojas informativas, y vídeos explicativos pueden ayudar al lector o espectador a comprender la esencia de un tema y servir como punto de partida si desea explorarlo con mayor profundidad.

La comunidad de concesionarios de NIDILRR trabaja para traducir los resultados de sus investigaciones científicas en productos informativos que ayuden a la comunidad de personas con discapacidades a comprender su labor y a utilizarla para ampliar las oportunidades de vida en la comunidad. Aquí hay algunos ejemplos recientes:

  • Las infografías utilizan un lenguaje sencillo e imágenes para describir información o datos importantes. La Base de Datos de Medidas de Rehabilitación incluye más de 30 infografías (en inglés) que explican qué mide un instrumento, qué se espera del paciente, y qué significan las puntuaciones. Un ejemplo es Experiencias de discapacidad de veteranos de 18 a 65 años de edad (en inglés), que utiliza datos del Compendio Anual de Estadísticas sobre la Discapacidad para exponer hechos importantes acerca de los veteranos con discapacidades no relacionadas con el servicio militar.

  • Los informes temáticos resumen las investigaciones más recientes sobre un tema específico; si bien, pueden extenderse más allá de una o dos páginas, a menudo destacan los puntos clave o las conclusiones principales. El largo trayecto: Cerrando la brecha en el empleo rural para personas con afecciones graves de salud mental (en inglés) examina las investigaciones sobre los desafíos para obtener y mantener un empleo – así como el empleo con apoyo – en las zonas rurales, y las posibles soluciones a dichas barreras.

  • Las hojas informativas resumen los puntos clave de las investigaciones para que puedan comprenderse de un vistazo. Las carreras que trabajan (PDF – en inglés) y Redefiniendo la búsqueda de empleo (PDF – en inglés) constan de dos hojas informativas que presentan los hallazgos importantes de estudios recientes sobre las formas de vincular a las personas con discapacidad con empleos competitivos en la comunidad.

  • Los vídeos cortos o vídeos explicativos pueden ser tanto informativos como entretenidos. Los vídeos de la Serie de Escuela presentan animales de servicio animados que enseñan a los niños sobre la discapacidad, la accesibilidad, y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés).

Estos son solo algunos ejemplos de cómo los concesionarios de NIDILRR comparten sus investigaciones con sus comunidades. Suscríbase a nuestro boletín “News and Notes” de la Comunidad de NIDILRR y Más Allá para recibir más de estos recursos y eventos de los concesionarios. También podría interesarle nuestra serie Enfoque De Investigación, en la que resumimos hallazgos nuevos e interesantes de estudios financiados por NIDILRR.

SI usted es un investigador interesado en crear este tipo de productos, consulte el conjunto de instrumentos TC en 15 Minutos (en inglés) del Centro de Traducción de Conocimientos de los Sistemas Modelo (MSKTC, por sus siglas en inglés), el Instrumento de Resumen en Lenguaje Sencillo (en inglés) del Centro sobre la Traducción de Conocimientos de la Investigación sobre la Discapacidad y Rehabilitación (KTDRR, por sus siglas en inglés), y sus hojas de consejos sobre la Conceptualización de Infografías y Visualizaciones de Datos (PDF – en inglés), y la Elección de Formularios Gráficos y Visualización de Datos (PDF – en inglés).

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Mes de la Terapia Ocupacional: Cinco recursos rápidos para una participación significativa

Posted on April 1, 2026 by mpgarcia

Abril es el Mes de la Terapia Ocupacional (Mes de TO) (en inglés), organizado por la Asociación Estadounidense de la Terapia Ocupacional, y el tema de este año es “Enriquecer las Vidas a Través de una Participación Significativa”. Los terapeutas ocupacionales ayudan a las personas de todas las edades – incluyendo a las personas con discapacidades y a sus familias, a participar en actividades en el hogar y en la comunidad. Pueden recomendar estrategias e instrumentos para las actividades de la vida diaria (tales como bañarse, vestirse, y alimentarse), modificaciones en el hogar y en el lugar de trabajo para la seguridad y la funcionabilidad, y programas diseñados para facilitar la participación en la comunidad.

Hemos recopilado recursos provenientes de proyectos de investigación y desarrollo para cada semana del Mes de TO que pueden ayudar a los terapeutas ocupacionales a apoyar a sus clientes en el logro de una participación significativa:

  • El Kit de Instrumentos para la Participación en la Vida Comunitaria (en inglés) ayuda a los terapeutas ocupacionales y a otros proveedores de servicios a desarrollar y mejorar los apoyos de alta calidad para que las personas con discapacidades intelectuales y de desarrollo participen en actividades significativas fuera del ámbito laboral.

  • Las Pautas para la Prestación de Programas de Tele-Bienestar a los Adultos Mayores con Discapacidades (PDF – en inglés) orientan a los proveedores en el desarrollo de clases virtuales de bienestar, incluyendo consideraciones clave para las plataformas, organización de la clase, la seguridad, estructura del tiempo social, y soporte técnico.

  • El Programa de Usabilidad del Hogar (en inglés) ayuda a las personas a explorar y evaluar su entorno doméstico en términos de la usabilidad. Los Centros para la Vida Independiente, consumidores, y miembros de la comunidad colaboran para realizar mejoras sencillas, pero de gran impacto, para apoyar su seguridad, independencia, y participación en el hogar como en la comunidad.

  • El Cuaderno de Trabajo “Out and About” (PDF – en inglés) ayuda a las personas a alcanzar sus objetivos de participación en la comunidad. Los terapeutas ocupacionales pueden utilizar este cuaderno para ayudar a sus clientes a conocer los diferentes tipos de objetivos – así como seleccionarlos y darles seguimiento -, a encontrar información y recursos para trabajar en la consecución de sus metas, y a revisar y celebrar sus avances.

Dado que el mes de abril abarca cinco semanas laborales, también destacamos un recurso adicional: El Manual de Habilidades para la Vida, disponible de forma gratuita en nuestro sitio web. Este programa de cuatro volúmenes fue desarrollado por un terapeuta ocupacional para ayudar a las personas con afecciones de salud mental que se encuentran en situación de vivir enla calle a adquirir las habilidades necesarias para vivir de manera independiente y segura en sus comunidades.

Si usted es un terapeuta ocupacional y tiene un recurso favorito en su repertorio profesional, ¡le invitamos a compartirlo en los comentarios a continuación!

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