Marzo es el Mes de Concientización sobre la Lesión Cerebral (en inglés), con celebraciones dirigidas por la Asociación de Lesiones Cerebrales de los Estados Unidos. La lesión cerebral traumática, o LCT, es un daño cerebral duradero por una lesión que resulta de una fuerza externa, como una caída o un golpe en la cabeza. La LCT puede cambiar la manera en que funciona el cerebro de una persona, causando problemas físicos, cognitivos, y emocionales/conductuales. Si bien muchas personas con LCT enfrentan desafíos comunes, la investigación ha mostrado que existe cierta diversidad en la forma en que las personas experimentan una LCT y su recuperación según su origen étnico o grupo racial, o su género. Por ejemplo, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (en inglés), las personas de las comunidades indígenas americanas tienen tasas más altas de hospitalización y muerte relacionadas con LCT que otros grupos raciales y étnicos.

Las investigaciones y el desarrollo recientes financiados por NIDILRR han examinado las intersecciones de LCT y etnicidad, raza, género, y recursos para apoyar la diversidad de la recuperación de LCT. Estos son algunos de estos proyectos en lo que están trabajando:

• Paquete de Recursos sobre Lesiones Cerebrales Traumáticas (LCT) para Personas Indígenas Americanas (en inglés). Este proyecto desarrolla un conjunto de instrumentos de recursos sobre LCT en colaboración con la Junta de Salud de los Presidentes Tribales de las Grandes Llanuras con el objetivo de aumentar la conciencia, el conocimiento, y los comportamientos de salud para los indios americanos con LCT y sus familias. Para mejorar la atención y los resultados de rehabilitación para los indios americanos viviendo con LCT y reducir las disparidades de salud, este proyecto colaboró con socios indios americanos para publicar tres nuevos recursos informativos culturalmente relevantes sobre la comprensión de LCT, el uso de alcohol y LCT, y la recuperación de la conmoción cerebral.
• El Sistema Modelo Regional sobre la LCT de Ohio (en inglés). Este sistema modelo incluye un proyecto especifico al sitio que examina los determinantes sociales de salud, su efecto en los resultados, y fuentes de intervención procesable. El proyecto del módulo examina el efecto en los resultados de programas y servicios estatales en el contexto de otros apoyos sociales recibidos. Los investigadores utilizan métodos de investigación tanto cuantitativos como cualitativos y estrategias de reclutamiento para asegurar el conocimiento aplicable para personas de orígenes raciales/étnicas insuficientemente representados, así como las mujeres y personas que viven en áreas rurales.
• El Centro del Sistema Modelo de la Lesión Cerebral Traumática en la Clínica Mayo (en inglés). La investigación de este centro se enfoca en caracterizar y abordar la incidencia, el impacto, y las desigualdades en la salud de las LCT en las comunidades tribales de los Grandes Lagos. Las comunidades tribales de esta región corren el mayor riesgo de LCT, ya que han experimentado inequidades socioeconómicas y de salud históricas y persistentes asociadas con malos resultados de salud. Los objetivos de este centro están generando nuevos conocimientos sobre el perfil epidemiológico de LCT entre las comunidades tribales en la región superior de los Grandes Lagos y comprender la experiencia vivida y necesidades de apoyo médico, cultural, y social de esta población objetivo. Los resultados de este proyecto incluyen desarrollar una comprensión más precisa de las características epidemiológicas de LCT en comunidades tribales y la identificación de lo que es más importante para ellos sobre la LCT. El resultado a largo plazo del proyecto es establecer una base de confianza, respeto, y conocimiento para desarrollar relaciones sostenibles de investigación participativa basadas en la comunidad entre la Clínica Mayo, comunidades tribales y los Programas de Trauma en los estados superiores de los Grandes Lagos.
• El Sistema sobre la Lesión Cerebral Traumática del Norte de Nueva Jersey (NNJTBIS, por sus siglas en inglés) (en inglés). Este centro está colaborando en investigaciones que utilizan un enfoque de métodos mixto para ir más allá de identificar la existencia de disparidades de salud en la rehabilitación de LCT al examinar las formas en que los determinantes sociales de salud están asociadas con la persistencia de aquellas disparidades. Las minorías raciales/étnicas a menudo corren un mayor riesgo de LCT y tienen menos probabilidades de recibir atención de calidad debido a una variedad de factores socioeconómicos y culturales. Al explorar estos factores, los investigadores están desarrollando enfoques culturalmente sensitivos para mejorar los resultados de rehabilitación, incluyendo la recuperación, calidad de vida, participación comunitaria, y empleo. Esta investigación subraya la importancia de abordar la diversidad en los esfuerzos de reclutamiento para los estudios de investigación sobre la rehabilitación para asegurar que los protocolos de tratamiento reflejen las necesidades de la diversa población de personas con LCT y sus proveedores de atención. Obtenga más información sobre el estudio de este centro que encontró un vinculo entre vivir en comunidades lingüísticamente diversas y la recuperación para los hispanos con LCT (en inglés).
• El Sistema Modelo sobre la LCT de la Universidad Estatal de Virginia (en inglés). Este centro incluye investigaciones para evaluar hasta qué punto la identidad racial, étnica, y de discapacidad de las personas con LCT y sus experiencias de discriminación afectan las disparidades en los resultados de rehabilitación de LCT. Están construyendo modelos de riesgo para los resultados de LCT y un conjunto de instrumentos para prestar atención de rehabilitación de LCT culturalmente competente. Suscríbase a su boletín (en inglés) para obtener más información sobre estos proyectos y cómo participar.
• El Sistema sobre la Lesión Cerebral Traumática del Sureste de Michigan (en inglés). Este centro incluye el proyecto La Transición a la Menopausia en Mujeres con Lesión Cerebral Traumática, que examina la experiencia de los síntomas de la menopausia durante la menopausia en mujeres con LCT y si esta experiencia difiere de las mujeres sin LCT. El objetivo general del estudio es caracterizar la menopausia en mujeres con LCT, con el objetivo a largo plazo de ayudar a guiar las estrategias de intervención y maximizar la salud y bienestar general.
• El Sistema Modelo de Rusk sobre la Rehabilitación de Lesión Cerebral Traumática (RRTBIMS, por sus siglas en inglés) (en inglés). Uno de los objetivos de este centro es comprender los facilitadores y las barreras para manejar la LCT mientras se consideran las diversas experiencias de origen racial/étnico y cultural, y brindar intervenciones y recomendaciones para impactar la experiencia holística de vivir con una LCT a partir de la acción individual y la participación de la comunidad a la gestión de cobros sanitario.
• El Centro de Traducción de Conocimientos de los Sistemas Modelo (en inglés). Este centro trabaja con los Centros del Sistema Modelo sobre la LCT para desarrollar recursos informativos para satisfacer las diversas necesidades de la comunidad de LCT. Explore la colección de hojas informativas, infografías, y otros productos informativos en español.

Estos son algunos ejemplos de cómo la comunidad de concesionarios de NIDILRR está examinando las intersecciones de LCT y la raza, etnicidad, género, y otras identidades sociales, culturales, y económicas. Explore más investigaciones en la Base de Datos del Programa de NIDILRR (en inglés).

Nuestra serie Enfoque De Investigación también ha destacado este tema:

• Volver a Conducir Puede Ser un Objetivo Importante para Mejorar la Calidad de Vida para Personas con una Lesión Cerebral Traumática de Moderada a Grave encontró disparidades en el regreso a la conducción entre los sobrevivientes de LCT blancos y negros y entre los que vivián en áreas rurales y urbanas.
• Inmigrantes que Hablan Español Comparten Experiencias de Adaptación a una Lesión Cerebral Traumática encontró disparidades en el acceso a los servicios de rehabilitación y barreras del idioma con los proveedores, entre otros desafíos para su recuperación.

En nuestra base de datos REHABDATA (en inglés) se catalogan más investigaciones de estos proyectos, así como de la comunidad más amplia de investigación sobre la discapacidad y rehabilitación. Explore por su cuenta o comuníquese con nuestros especialistas en información que pueden ayudarlo a diseñar una estrategia de búsqueda especifica para satisfacer sus necesidades de investigación.