A lo largo de abril, varias organizaciones coordinan campañas nacionales para traer la concientización y la comprensión del autismo y la aceptación de las personas que tienen trastornos del espectro autista (TEA) y sus familias. El autismo es una discapacidad de desarrollo que puede afectar el lenguaje y la comunicación, el procesamiento sensorial, las habilidades motoras, la cognición, y la interacción social. La experiencia de autismo es diferente para cada persona “en el espectro” pero, como lo señala la Red de Autodefensa de Autismo, casi siempre presenta desafíos en la manera que una persona aprende, trabaja, e interactúa con su comunidad.

En publicaciones de blog anteriores, examinamos proyectos actuales y completados con un enfoque primario o secundario en personas con autismo y sus familias. Hoy, nos sumergimos un poco más en algunos de los estudios de estos proyectos, y hacemos un recorrido virtual a través de los archivos de la colección de NARIC.

Enfoque De Investigación

Nuestra serie Enfoque De Investigación destaca los hallazgos nuevos e interesantes de estudios financiados por NIDILRR y los resume en resúmenes fáciles de leer. Ahora en su cuarto año, Enfoque De Investigación ha resumido más de 125 artículos analizados por compañeros sobre una amplia gama temas. Si bien muchos temas de cobertura son generalmente importantes a la comunidad del autismo, como la transición de la escuela al trabajo o los lugares de trabajo inclusivos, estos artículos se centran específicamente en la investigación del autismo:

• Los Libros Digitales con Texto Dinámico Pueden Ser Prometedores Para Ayudar a los Niños Pequeños con Trastornos del Espectro Autista a Aprender Palabras Visuales presenta una función para los libros digitales que puede ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades de lectura.
• Las Exenciones Basadas en el Hogar y en la Comunidad Pueden Facilitar la Vida Familiar Para las Familias de Niños con Autismo analiza el impacto de los apoyos comunitarios y financieros para las familias.
• Un Programa Integral de Desarrollo de Empleo Puede Ayudar a los Jóvenes con TEA a Hacer la Transición Exitosa de la Escuela al Trabajo examina el impacto de un programa que combina la rehabilitación vocacional, apoyos en el trabajo, y educación especial.
• Los Apoyos Correctos Pueden Mejorar las Oportunidades para los Solicitantes de Trabajo con Trastornos de Espectro Autista explora más estos programas combinados.
• Cambios en la Política Pueden Significar un Mejor Acceso a las Intervenciones para los Niños con TEA analiza la importancia de los servicios de salud mental y el apoyo para los niños pequeños con TEA.

La colección de NARIC

Los artículos originales resumidos en Enfoque De Investigación son parte de la colección de NARIC. Tenemos más de 2,000 artículos sobre el autismo archivados en REHABDATA, nuestro “catálogo de tarjetas.” Con tantos resúmenes, redujimos nuestras búsquedas para abordar algunos temas específicos. Siga estos enlaces para explorar estos resúmenes:

• Investigación financiada por NIDILRR sobre el autismo (en inglés) (más de 240 resúmenes)
• Autismo y empleo (en inglés) (más de 340 resúmenes)
• Autismo y tecnología de asistencia (en inglés) (más de 160 resúmenes)
• Autismo y salud mental (en inglés) (más de 140 resúmenes)
• Autismo y bienestar, aptitud física, y ejercicio (en inglés) (más de 50 resúmenes)
• Autismo y evaluación (en inglés) (más de 850 resúmenes)

Estos son solo algunos ejemplos de las maneras en que puede explorar la investigación archivada en REHABDATA. Pruebe algunas búsquedas por su cuenta o póngase en contacto con nuestros especialistas en información que pueden ayudarlo a explorar nuestra colección y otras bases de datos en línea.