Día Internacional de Personas con Discapacidades de 2023: Reimpulsando los Objetivos de Desarrollo Sostenible

El 3 de diciembre es el Día Internacional de las Personas con Discapacidades (en inglés), proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) como una celebración que tiene como objetivo promover la comprensión de las cuestiones de discapacidad y movilizar apoyo para la dignidad, los derechos, y el bienestar de personas con discapacidades. Desde 1992, la ONU ha reafirmado la resolución y establece nuevos temas cada año para su observancia. El tema de este año es Unidos en acción para rescatar y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para, con, y por personas con discapacidad. En 2015, la ONU identificó 17 objetivos para transformar el mundo para las personas con discapacidad (en inglés), incluyendo la reducción de la pobreza, la mejora de la salud y el bienestar, la garantía del acceso a una educación y un trabajo de calidad, y mucho más. Entre ellos se encuentran cinco objetivos que hacen referencia específicamente a las personas con discapacidades, relacionados con la educación, el crecimiento y el empleo, la desigualdad, la accesibilidad de los asentamientos humanos, así como la recopilación de datos y seguimiento de los ODS. Muchos de los proyectos de investigación y desarrollo financiados por NIDILRR tienen como objetivo abordar cuestiones planteadas en los ODS. Éstos son sólo algunos:

Objetivo 4: Educación de calidad inclusiva, equitativa, y promoción de oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

  • Ayudar a los Jóvenes en el Camino Hacia el Empleo: Creación de Autosuficiencia Económica (en inglés) desarrolla y prueba una intervención basada en un manual para apoyar a los jóvenes y adultos jóvenes con condiciones de salud mental en edad de transición a completar su educación y desarrollar sus carreras.
  • CrossingPoints High Tide” (en inglés) desarrolla, prueba, y perfecciona un modelo de participación y vida comunitaria integrada fuera del campus para estudiantes con discapacidades intelectuales que asisten al programa secundario CrossingPoints en la Universidad de Alabama.

Objetivo 8: Crecimiento económico sostenido, inclusivo, y sostenible; Empleo pleno y productivo; y Trabajo decente para todos.

Objetivo 10: Reducir la desigualdad dentro y entre los países empoderando y promoviendo la inclusión social, económica, y política de todos.

  • Ser Necesario: Construir Conexiones Sociales Importantes para Reducir el Aislamiento Social y la Soledad (en inglés) tiene como objetivo reducir el aislamiento y la soledad para los adultos con enfermedades mentales graves identificando la función de la importancia en el aislamiento social y refinando y probando una intervención para mejorar la conexión y los sentimientos de importancia.
  • El Centro de Equidad en la Vida Comunitaria (en inglés) se enfoca en reducir las disparidades de vida comunitaria para las personas de color y otras identidades que se cruzan. El centro genera nuevos conocimientos sobre estas disparidades, desarrolla o localiza iniciativas o prácticas prometedoras para abordar las disparidades, y sirve como un recurso nacional para la investigación que incluya a las comunidades de color.

Objetivo 11: Hacer que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, y sostenibles.

Objetivo 17: Mejorar el desarrollo de las capacidades para aumentar significativamente la disponibilidad de datos confiables, oportunos, y de alta calidad que también estén desglosados por discapacidad.

Estos son solo algunos ejemplos de proyectos actuales de investigación y desarrollo cuyo trabajo puede ayudar a comunidades de todo el mundo a alcanzar o superar sus objetivos de participación equitativa de personas con discapacidades. ¡Visite la base de datos del Programa de NIDILRR (en inglés) para obtener más información sobre estos y otros proyectos actuales y completados, o conéctese con un especialista en información para explorar más nuestras bases de datos!

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I'm the Bilingual Information/Media Specialist at NARIC.
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