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Category Archives: Spanish
ESPURNA Foundation: Promoting the Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Colombia
The ESPURNA Foundation (in Spanish) is a non-profit organization in Colombia dedicated to the comprehensive care and inclusion of Colombians with intellectual disabilities (ID). The Foundation was founded in 1996 with the aim of achieving the social and work inclusion … Continue reading
Fundació ESPURNA: Promoviendo la inclusión de personas con discapacidades intelectuales en Colombia
La Fundació ESPURNA es una organización sin fines de lucro en Colombia dedicada a la atención integral e inclusión de colombianos con discapacidades intelectuales (ID). La fundación fue fundada en 1996 con el objetivo de lograr la inclusión social y … Continue reading
Posted in organización, Spanish
Tagged Colombia, discapacidad intelectual, inclusión, inclusión sociolaboral, ocio, recreación, Spanish, vivienda
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Mes Nacional de Concientización sobre el Empleo de Personas con Discapacidades: Investigaciones para avanzar el acceso y la equidad para los trabajadores con enfermedad mental grave
Octubre es el Mes Nacional de Concientización sobre el Empleo de Personas con Discapacidades (NDEAM, por sus siglas en inglés) (en inglés), que reconoce las contribuciones de los trabajadores estadounidenses con discapacidades, pasados y presentes, y mira hacia el futuro … Continue reading
Posted in Proyecto, Spanish
Tagged discapacidad psiquiátrica, empleo, empleo de personas con enfermedades mentales graves, Enfoque De Investigación, Mes Nacional de Concientización sobre el Emple de Personas con Discapacidades, NDEAM, NIDILRR, proyectos financiados por NIDILRR, salud mental, Semana de Concientización sobre la Enfermedad Mental
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Pregúntele a un bibliotecario: ¿Qué es la educación inclusiva?
Según UNICEF, se estima que hay 240 millones de niños con discapacidad en todo el mundo. Al igual que sus compañeros sin discapacidades, los niños con discapacidades tienen ambiciones y sueños para su futuro y necesitan una educación de calidad … Continue reading
Posted in Answer Queue, Spanish
Tagged ADA, educación, educación inclusiva, niñas con discapacidades, niños con discapacidades, NIDILRR, UNICEF
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Mes Nacional de Concientización sobre la Lesión de la Médula Espinal: Gestión de la Salud a Largo Plazo
Septiembre marca el Mes Nacional de Concientización sobre la Lesión de la Médula Espinal (en inglés), y últimamente mi atención gira en torno al tema crucial de la prevención y el manejo de infecciones. Como nuestros lectores sabrán, he vivido … Continue reading
Accessible City Corporation: Creating a Path Towards the Autonomy of People with Disabilities
Accessible City (in Spanish) is a non-profit organization in Chile focused on increasing opportunities for people with disabilities through universal and accessible design in public and private spaces. Since 2000, Accessible City has worked to increase development of opportunities for … Continue reading
Posted in Organization, Spanish
Tagged accessibility, accessible design, architecture, Chile, Ciudad Accesible, Spanish, Spanish-language, universal design
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Corporación Ciudad Accesible: Creando un camino hacia la autonomía de personas con discapacidades
Ciudad Accesible es una organización sin fines de lucro en Chile centrada en aumentar las oportunidades para personas con discapacidades a través del diseño universal y accesible en los espacios públicos y privados. Desde el año 2000, Ciudad Accesible ha … Continue reading
Posted in organización, Spanish
Tagged accesibilidad, acceso, arquitectura, Chile, Ciudad Accesible, diseño accesible, diseño universal, Spanish, Spanish-language
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Resumen de investigación: Estudios de prevalencia
La serie Enfoque De Investigación de NARIC destaca hallazgos nuevos e interesantes de los estudios financiados por NIDILRR, presentados en resúmenes en lenguaje sencillo. La serie cubre una amplia gama de temas y tiene como objetivo presentar investigaciones analizadas por … Continue reading
Regresar a la escuela: Clases y cursos de la comunidad de NIDILRR y de otros lugares
El verano está llegando a su fin, lo que significa que personas de todas las edades regresan a la escuela. Eso incluye a los estudiantes y educadores con discapacidades, así como los profesionales que desean mantener sus habilidades actualizadas. Hay … Continue reading
Inclúyeme: Working Towards the Social and Work Inclusion of People with Disabilities Across Latin America
Inclúyeme (in Spanish) promotes the social and work inclusion of people with disabilities with offices across Latin America by creating spaces to enhance their employability and supporting organizations in implementing their diversity strategies. Inclúyeme works with people with disabilities (in … Continue reading